اعتماد طلبة الدراسات العليا بجامعة الزيتونة على مواقع التواصل الاجتماعي في البحث العلمي (دراسة ميدانية)

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى اعتماد طلبة الدراسات العليا بجامعة الزيتونة على مواقع التواصل الاجتماعي في البحث العلمي، من خلال دراسة ميدانية لعينة من طلبة الدراسات العليا بجامعة الزيتونة قوامها (60) مفردة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وأداة الاستبيان لجمع البيانات، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها،

أن وسائل التواصل تُعد أداة مساندة مهمة، لكنها لا تخلو من التحديات مثل ضعف الموثوقية وصعوبة التصنيف، تُظهر البيانات أن أكثر من 98% من العينة تستخدم مواقع التواصل الاجتماعي في البحث العلمي، مما يؤكد أنها أصبحت أداة بحثية لا غنى عنها في البيئة الأكاديمية، كما أظهرت النتائج أن مستوى ثقة الباحثين في مصادر المعلومات الرقمية بلغت نسبتها 78.3% لمن يرونها موثوقة أحيانًا، بينما يعتبرها 20% موثوقة دائمًا، مما يستدعي الانتباه إلى جودة ودقة المحتوى المنشور، كما كشفت الدراسة أن التحديات التي تواجه الباحثين عند استخدام المنصات الرقمية تكمن في صعوبة الوصول إلى مجموعات أكاديمية متخصصة حيث بلغت 31.7% بينما بلغت 23.3% في صعوبة تصنيف وفرز المعلومات، بينما بلغت ما نسبتها 7% حول مشاكل تتعلق بعدم وجود مصادر موثوقة، وكثرة المحتوى غير الأكاديمي