مجلة بحوث الاتصال (Journal of Communication Research)
مجلة بحوث الاتصال هي مجلة علمية محكّمة تصدر عن كلية الإعلام بجامعة الزيتونة بدولة ليبيا. تحمل المجلة الرقم الدولي الموحد للدوريات (ISSN: 2707-871X) ورقم الإيداع القانوني (164/2017م). تسعى المجلة إلى نشر بحوث ودراسات علمية أصيلة ومبتكرة في مختلف مجالات علوم الاتصال والإعلام. تلتزم مجلة بحوث الاتصال بنشر مساهمات علمية عالية الجودة تساهم في إثراء المعرفة العلمية وتطوير البحث العلمي في التخصص. تستقبل المجلة بحوثًا في مجالات متنوعة تشمل على سبيل المثال لا الحصر: 1. الدراسات الإعلامية المتنوعة، 2. التشريعات والقوانين الإعلامية، 3. الإعلام الجديد والإعلام الرقمي، 4. نظريات الاتصال، 5. الاتصال الدولي، 6. العلاقات العامة والإعلان، 7. الإعلام التربوي، 8. الصحافة والنشر الإلكتروني، 9. الإذاعة والتليفزيون، 10. المسرح والمسرح التربوي، 11. دراسات علوم الاتصال والإعلام والعلاقات العامة والإعلان والفنون السمعية البصرية وغيرها من الدراسات والأبحاث الأخرى ذات العلاقة بالتخصص العلمي لأقسام كلية الإعلام. تصدر المجلة بواقع عددين في السنة، وهي مفهرسة في قاعدة بيانات Google Scholar، ولها معامل التأثير العربي، بالإضافة إلى معامل أرسيف. وتنشر المجلة أعدادها عبر موقعها الإلكتروني الرسمي.
الأدوار الاستشارية للعلاقات العامة داخل مؤسسات التعليم العاليدراسة ميدانية على جامعة درنة
هدفت هذه الدراسة إلى معرف الدور الاستشاري الذي تلعبه العلاقات العامة داخل الجامعة والتعرف إلى مدى إشراك العلاقات العامة في اتخاذ القرارات سوآء في الاجتماعات وآلية العمل داخل الجامعة وكذلك التعرف على مدى اعتماد الإدارة على اقتراحات واستشارات العلاقات العامة ، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية وذلك لمعرفة الأدوار لاستشارية للعلاقات العامة داخل إدارة الجامعة ومجتمع الدراسة متمثل في مجلس الإدارة ورؤساء الأقسام والموظفين داخل إدارة جامعة درنة وعددهم 50 مفردة ، وتم استخدام أسلوب الحصر الشامل نظرا لوقوعهم في مكان واحد وسهولة الوصول إليهم وتم توزيع استمارة الاستبيان عليهم ولتعميم نتائج الدراسة عليهم، واظهرت الدراسة مجموعة من النتائج أهمها: بينت الدراسة أن ما نسبته 56% من المبحوثين أكدوا أن العلاقات العامة قامت بتقديم المشورة بصوره متوسطة للإدارة العليا في الاجتماعات، و أوضحت ما نسبته الدراسة 25% لتباين إجابات المبحوثين، وكشفت أيضاً الدراسة أن ما نسبته 44% من المبحوثين أكدوا على عدم تواجد آلية واضحة وفعالة للتشاور المستمر بين العلاقات العامة والإدارة.
الحقوق الفكرية (c) 2026 زهير مفتاح عبد السميع (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
فاعلية الألعاب الإلكترونية في تكوين ثقافة الطفل الإسلامية و تنمية مهاراته اللغويةمقاربة معاصرة بين النمو المعرفي والتمكين الثقافي
باعتبار أنَّ مرحلة الطفولة هي مرحلة تتكون فيها شخصية الإنسان بأبعادها المختلفة، و اتجاهاته المستقبلية، وأنَّ الألعاب الإلكترونية -التي تشغل جزءاً كبيراً من حياة الطفل- تلعب دوراً رئيسياً في بناء شخصيته بجوانبها المعرفية ، واللغوية، والمهارية ؛ لذا هدف البحث إلى معرفة مدى فاعلية هذه الألعاب في تكوين ثقافة الطفل الإسلامية، و تنمية مهاراته اللغوية، مشيراً إلى دورها في إشباع حاجات الطفل، و تأثيرها على توجهاته العقائدية، وفق ضوابط الأزهر الشريف بشأنها. كذلك تناول البحث فاعلية البيئة الثقافية والتعليمية في اكتساب المهارات اللغوية، و أهمية دور الأسرة في تحقيق النمو المعرفي و العقلي لدى الطفل مما يمكنه من اكتساب مهارتي التحدث و القراءة وفق قواعد لغوية سليمة. وأسفر البحث عن جملة من النتائج التي أشار من خلالها إلى فاعلية الألعاب الإلكترونية التعليمية في تنمية التفكير الإنتاجي للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة، مؤكداً فاعلية البيئة الثقافية والتعليمية في اكتساب الطفل المهارات اللغوية من خلال علاقته بالبيئة التعلمية النشطة؛ فهي المحفز الرئيس لاستخدام اللغتين الشفهية والمكتوبة، منوهاً إلى خطورتها ؛ فهي وسيلة إعلامية تحمل رسائل مشفرة تهدف لتحقيق غايات ثقافية وسياسية ودينية.
الحقوق الفكرية (c) 2026 نجمة خليفة عطية (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
التنمر الرقمي لدى طلبة المدارس الثانوية العامة مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي بمدينة طرابلس
هدفت الدراسة إلي معرفة ما مدى انتشار التنمر الرقمي لدى طلبة المدارس الثانوية مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي بمدينة طرابلس، من أجل الكشف عن الفروق في مستوى الانتشار لظاهرة التنمر الرقمي وفقاً للمتغيرات الديموغرافية (الجنس، العمر، التخصص)، ولتحقيق هذا الهدف طبق مقياس التنمر الرقمي لصاحبته " أمنية إبراهيم الشناوي 2014 " على (80) طالباً وطالبة من طلاب المدارس الثانوية العامة مستخدمي التواصل الاجتماعي، توصلت النتائج بأن ظاهرة التنمر الرقمي تنتشر لدى طلبة المدارس الثانوية بمعدل مرتفع حيث كان متوسط انتشارها (1.01)، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التنمر الرقمي وفقاً لمتغير النوع لصالح فئة الإناث، كذلك هناك فروق ذات دلالة إحصائية في التنمر الرقمي وفقاً لمتغير العمر لصالح الفئة العمرية (18) سنة، أيضاً وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التنمر الرقمي وفقاً لمتغير التخصص لصالح التخصص العلمي.
الحقوق الفكرية (c) 2026 زهرة سالم علي قشقش (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
صورة الواقع السياسي والاجتماعي في الدراما التلفزيونية الليبية . دراسة تحليلية لمسلسل" مستقبل زاهر"
هدف هذا البحث؛ إلى التعرف على أهم القضايا السياسية والاجتماعية في الأعمال الدرامية التلفزيونية الليبية الرمضانية مسلسل" مستقبل زاهر" و تسليط الضوء علي طريقة طرحها ومعرفة دلالاتها وأبعاد تناولها والتعرف على اتجاه القضايا وأحجام اللقطات وأنواع الزوايا والصوت والقوالب الدرامية ونوع اللغة المستخدمة في المسلسل عينة البحث التحليلية ، ويعد هذا البحث من الدراسات الوصفية التي استخدمت منهج المسح بشقه التحليلي، وقد اعتمد البحث على أداة تحليل المضمون لعينة من المسلسلات الليبية التي تم بثها -خلال شهر- رمضان 2025م عبر "قناة السلام" ، واختيرت العينة بطريقة العينة القصدية لمسلسل "مستقبل زاهر" الجزء الأول ، والتي بلغ عدد حلقاته (15) حلقة خضعت جميعها للتحليل وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج؛ أهمها: 1-أظهرت نتائج البحث اهتمامًا واضحًا بالقضايا السياسية، وجاءت فئة غياب القانون والمؤسسات في المقدمة بنسبة 27.37%، تلتها فئتا تأثير القرار السياسي على حياة الفرد بنسبة 19.40% وصراع النفوذ والسلطة بنسبة 18.25%، مما يدل على أن المسلسل ركّز على جذور الأزمة السياسية أكثر من مظاهرها الجزئية. 2- تصدرت فئة العنف والجريمة بنسبة 26.84%، تلتها تغير منظومة القيم والأخلاق بنسبة 20.13%، ثم الأزمات المعيشية والاقتصادية بنسبة 17.79% وقضايا الشباب بنسبة 16.78%. 3- اعتمد المسلسل على النقد المباشر الصريح بنسبة 53.83%، تلاه النقد الرمزي المبطن بنسبة 35.47%، ثم النقد السطحي بنسبة 10.70%. 4-أظهرت نتائج البحث أن المسلسل ركّز على الأبعاد الإصلاحية العامة بنسبة 40.47%، ثم تحذير الأجيال القادمة من تكرار الأخطاء بنسبة 37.79%، وتصدر صراع الإنسان ضد السلطة بنسبة 50.99%، يليه صراع الإنسان ضد المجتمع بنسبة 32.97%.
الحقوق الفكرية (c) 2026 سندس عبد الحميد حمزة (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
دور العلاقات العامة التسويقية في تحسين الصورة الذهنية لجامعة العلوم والتكنولوجيا: دراسة مسحية على عينة من طلابها
تتناول هذه الدراسة "دور العلاقات العامة التسويقية في تحسين الصورة الذهنية"، وهي دراسة حالة استهدفت آراء عينة من طلاب جامعة العلوم والتكنولوجيا بفرع عدن. يكمن الهدف الرئيس للبحث في إبراز الدور الذي تؤديه العلاقات العامة التسويقية كنشاط اتصالي وتأثير أبعادها المختلفة في تحسين الصورة الذهنية للجامعة من وجهة نظر جمهورها الطلابي، وقياس مدى مساهمة البرامج الاتصالية في بناء فهم إيجابي وتعزيز سمعة المؤسسة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج المسحي لجمع البيانات المتعلقة بآراء العينة وسلوكها وإدراكها. شمل مجتمع البحث جميع الطلاب الملتحقين بالجامعة بمختلف مستوياتهم وتخصصاتهم، واختيرت عينة متاحة مكونة من 70 طالبًا وطالبة لإجراء الدراسة الميدانية. ولتحقيق الدقة الإحصائية، استعملت حزمة البرامج الإحصائية (SPSS)، وتطبيق أساليب متنوعة شملت معامل "كرونباخ ألفا" للثبات، التكرارات، المتوسطات الحسابية، وتحليل الانحدار الخطي البسيط لاختبار الفرضيات. وخلصت الدراسة إلى وجود دور ذي دلالة معنوية إيجابية للعلاقات العامة التسويقية في تحسين الصورة الذهنية للجامعة، حيث بلغت القابلية التفسيرية لنموذج الانحدار 85%. وأظهرت النتائج أن جودة الخدمة التعليمية ومعالجة شكاوى الطلاب تعد من الركائز الأساسية لتحسين السمعة. وبناءً على ذلك، أوصت الدراسة بضرورة زيادة اعتماد قيادة الجامعة على استراتيجيات العلاقات العامة التسويقية، وتفعيل أنظمة متطورة للاستجابة لشكاوى الطلاب، والاهتمام بالتسويق الداخلي لرفع رضا الكادر الأكاديمي والإداري بوصفهم سفراء للصورة الذهنية للمؤسسة.
الحقوق الفكرية (c) 2026 وهيب مهدي عزيبان (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
الثقة التنظيمية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى العاملات في الشركات اليمنية بمدينة عدن: دراسة مسحية من منظور العلاقات العامة الداخلية
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الثقة التنظيمية لدى العاملات في الشركات اليمنية بمدينة عدن، وقياس مستوى الأداء الوظيفي لديهن، والكشف عن طبيعة العلاقة بين الثقة التنظيمية والأداء الوظيفي، وذلك من منظور العلاقات العامة الداخلية بوصفها إطاراً تفسيرياً لفهم العلاقة بين المنظمة وجمهورها الداخلي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات من عينة متاحة بلغت 91 عاملة في عدد من الشركات اليمنية بمدينة عدن. أظهرت النتائج أن مستوى الثقة التنظيمية جاء مرتفعاً، كما جاء مستوى الأداء الوظيفي العام مرتفعًا، وتبيّن أن أعلى مؤشرات الأداء الوظيفي كان التعاون والعمل الجماعي، يليه الانضباط الوظيفي، ثم جودة إنجاز العمل، في حين جاء مؤشر المبادرة وتحمل المسؤولية في المرتبة الأخيرة، كما كشفت النتائج عن عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الثقة التنظيمية والأداء الوظيفي بأبعاده المختلفة، بينما ظهرت فروق دالة إحصائياً في مستوى الأداء الوظيفي تعزى إلى الحالة الاجتماعية وسنوات الخبرة، ولم تظهر فروق دالة تعزى إلى العمر أو المستوى التعليمي. وتوصي الدراسة بتعزيز ممارسات الاتصال الداخلي القائمة على الشفافية والعدالة والتقدير المهني، وتشجيع العاملات على المبادرة وتحمل المسؤولية.
الحقوق الفكرية (c) 2026 أحمد سمير محمد إبراهيم (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
المكملات الداخلية ودورها في التصميم الداخلي(التكامل بين الفراغ المعماري والمكملات الداخلية والإشكاليات المفاهمية)
يتناول هذا البحث مفهوم الفراغ الداخلي بوصفه ناتجا تكامليا للعناصر الأساسية، مثل الجدران والارضيات والأسقف التي تشكل الحيز المكاني. وعلى الرغم من اكتمال هذا التشكيل ماديا، الا أن الفراغ لا يحقق فاعليته الوظيفية الا من خلال استكمال عناصر المرتبطة بتفاعل الانسان مع البيئة وفي مقدمتها الفتحات المعمارية كالأبواب والنوافذ لما لها من دور محوري في الاضاءة الطبيعية والتهوية وتنظيم الحركة. كما يناقش البحث الإشكالية المفاهمية القائمة في الأدبيات التصميمية والمتمثلة في التداخل بين مصطلحات المكملات الداخلية والأثاث والأكسسوارات، رغم اختلاف أدوارها الوظيفية والجمالية. حيث تؤدي المكملات الداخلية دورا تكامليا يجمع بين الوظيفة والتعبير الجمالي، بينما يختص الأثاث بالجانب الاستعمالي، وتقتصر الاكسسوارات على البعد الجمالي التعبيري.
الحقوق الفكرية (c) 2026 سلطانة علي سعد عمر (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
دور صانعات المحتوى النسوي في تمكين النساء عبر الشبكات الاجتماعية: دراسة تحليلية لمحتوى ريادة الأعمال النسائية
يهدف هذا البحث إلى تحليل الأدوار الجديدة التي تؤديها صانعات المحتوى النسوي، في الشبكات الاجتماعية في توجيه النساء وتمكينهن، مع التركيز على محتوى ريادة الأعمال النسائية وما يحمله من أبعاد تعليمية وتوجيهية وتمكينية. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والاعتماد على تحليل المحتوى بوصفه الأداة الأنسب لرصد المضامين الرقمية وتفسير دلالاتها. من عينة قصدية تتكون من خمس صانعات محتوى جزائريات على منصة تيك توك، اختيرت وفق معايير التخصص في ريادة الأعمال، وكثافة المتابعة، وجودة المحتوى، مع تحليل خمسين فيديو بواقع عشرة فيديوهات من كل حساب. واستُخدمت استمارة لتحليل المحتوى اعتمدت وحدة الفكرة، وشملت فئات تتعلق بموضوعات ريادة الأعمال، والأهداف الاتصالية، ونوع الرسائل، والجمهور المستهدف، والمعوقات، والحلول. وأظهرت النتائج هيمنة المحتوى التدريبي العملي، مع تصدر موضوعات التسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية. كما بينت الدراسة أن الهدف التعليمي والتدريبي جاء في المرتبة الأولى، يليه الهدف التحفيزي والتمكين النفسي. وكشفت النتائج أن الفئة الأكثر استهدافًا هي الشابات والمبتدئات في المجال الريادي، وأن أبرز العوائق المطروحة كانت تقنية ثم اجتماعية ثم إدارية، في مقابل حلول ركزت على تنمية المهارات، والدعم المعنوي، والاستفادة من الآليات القانونية والتنظيمية. وتخلص الدراسة إلى أن صانعات المحتوى أصبحن فاعلات أساسيات في التمكين الاقتصادي والاجتماعي للمرأة وفي تحويل المنصات الرقمية إلى فضاءات للتأهيل والتوجيه.
الحقوق الفكرية (c) 2026 فوز محمد عبدالهادي ، احمد عبدلي (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
التحديات الأخلاقية للإعلام الرقمي في ليبيا وعواقبها على الاستقرار المجتمعي: دراسة ميدانية
يعالج هذا البحث الإشكالية الناجمة عن الفجوة بين التسارع الرقمي في المشهد الإعلامي الليبي والفراغ التشريعي والمهني المصاحب له، مما أدى إلى ظهور تحديات أخلاقية غير مسبوقة. وهدفت إلى تحديد طبيعة هذه التحديات وتحليل العوامل المؤدية إليها، وقياس آثارها على مصداقية الإعلام والاستقرار المجتمعي في ليبيا، وبلورة إطار مقترح لتعزيز المسؤولية المهنية. واسْتُلهِمَت الإجابة عن تساؤلات رئيسية دارت حول طبيعة وحدة التحديات الأخلاقية، والعوامل المؤثرة فيها، وآثارها على المصداقية والثقة العامة، وانعكاساتها على التماسك الاجتماعي، والآليات الكفيلة بمعالجتها. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، من خلال تطبيق استبيان على عينة قوامها 88 إعلامي ليبي، لرصد وتشخيص الواقع الميداني. وكشفت النتائج عن هيمنة تحديات "انتشار الشائعات" و"السرعة على حساب الدقة"، مع تحديد "غياب التشريعات" و"الضغوط السياسية" كأبرز العوامل المُفْضية. وأكدت وجود علاقة ارتباطية قوية بين الممارسات غير الأخلاقية وتآكل المصداقية وزعزعة الاستقرار المجتمعي. واختتم البحث بتقديم حزمة من التوصيات العملية، ركزت على ضرورة سن تشريعات رقمية عاجلة، وإنشاء هيئة رقابية مستقلة، وتعزيز التدريب على الأخلاقيات المهنية والرقابة الذاتية بين الإعلاميين، إلى جانب تعزيز التربية الإعلامية للجمهور.
الحقوق الفكرية (c) 2026 ازدهار عطية البربار، إيمان عطية البربار (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
واقع توظيف تقنيات الإعلام الذكي في العمل الصحفي دراسة وصفة مسحية على صحيفة الصباح
تندرج هذه الدراسة ضمن البحوث الوصفية التي تعالج واقع توظيف تقنيات الإعلام الذكي في البيئة الصحفية الليبية، من خلال دراسة ميدانية على صحيفة الصباح سعت الدراسة إلى توصيف مستوى معرفة الصحفيين بهذه التقنيات، وبيان درجة حضورها في ممارساتهم اليومية، وتحديد مجالات استخدامها في مراحل العمل الصحفي المختلفة، إلى جانب عرض تصوراتهم المهنية تجاهها ورصد التحديات المرتبطة بتطبيقها داخل المؤسسة. اعتمدت الدراسة المنهج المسحي بوصفه منهجا ملائما لرصد الظاهرة في سياقها الواقعي، واستخدمت الاستبانة أداةً رئيسية لجمع البيانات من مجتمع الدراسة المتمثل في الصحفيين العاملين بالصحيفة، مع الاستعانة بالأساليب الإحصائية الوصفية في تنظيم البيانات وتحليلها واستند التحليل إلى أطر نظرية تتعلق بانتشار الابتكارات وقبول التكنولوجيا لفهم أنماط التعامل مع التقنيات الحديثة في المجال الإعلامي. أظهرت النتائج أن استخدام تقنيات الإعلام الذكي أصبح حاضرًا بدرجات متفاوتة في العمل الصحفي، خاصة في مجالات جمع المعلومات، والتحرير، والرصد الرقمي، وإدارة المحتوى. كما كشفت الدراسة عن تنوع في مستويات المعرفة والمهارات التقنية بين الصحفيين، ووجود احتياجات تدريبية وتنظيمية ترتبط بتطوير بيئة العمل وتعزيز الاستخدام المهني المنضبط لهذه التقنيات داخل المؤسسة الصحفية.
الحقوق الفكرية (c) 2026 أ‌. حسام البشير احمد (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
تحديات تشـريعات وأخــلاقيات الإعــلام في ظـل الإعـلام الرقمـي – دراسة ميدانية
يهـدف البحث إلى تقييم التشريعات في مواجهه تحديات الإعلام الرقمي وذلك من خلال تفسير أراء النخبة في مجال الإعلام وذلك بشأن مصداقية الأخبار المنشورة أضافة إلى حماية حقوق الصحفيين وحرية الرأي والتعبير لدى الصحفيين، حيث اعتمدت الدراسة على عينة مكونة من 73 من الإعلاميين والأكاديميين في التخصص والمهتمين بشأن الرقمي وهي عينة غير احتمالية (قصدية)، واعتمد الباحثان في جمع البيانات على الاستمارة الإلكترونية، وجاء التساؤل الرئيسي حول: ما هي التحديات التشريعية والأخلاقية التي يواجها الإعلام الرقمي، وكيف يمكن معالجتها؟ وما هي أهم الإجراءات لتعزيز المصداقية والتقليل من التضليل؟ أظـهرت النتائج أن غالبية عينة البحث يرون أن التشريعات الحالية غير كافية لحماية حقوق الصحفيين، وأن هناك تقييد لحرية الرأي بدرجات متفاوتة، أتفق أفراد العينة على أن تطوير التشريعات وفرض عقوبات شديدة على الاخبار الكاذبة والزائفة يمثلان أهم إجراء لتعزيز المصداقية في الإعلام الرقمي، وأوضحت النتائج أيضا أن ارتفاع في الوعي الأخلاقي والقانوني بأهمية الخصوصية، ويقابلها ضعف في أهمية الوعي التقني بأدوات الأمان الرقمي.
الحقوق الفكرية (c) 2026 مسعود مفتاح أبو شعالة ، نهى محمد مختار (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
مستوى وعي أعضاء هيئة التدريس الليبيين بأخلاقيات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي دراسة ميدانية
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى وعي أعضاء هيئة التدريس الليبيين بمفهوم الذكاء الاصطناعي في إعداد البحث العلمي، والتعرف على أدوات الذكاء المستخدمة في مجال إعداد البحوث العلمية، وقياس مدى وعي أعضاء هيئة التدريس بالأخلاقيات العلمية المتبعة عند استخدام تلك الأدوات، ومدى المخاطر والتحديات المستقبلية التي قد تترتب على استخدام هذه الأدوات في مجال البحث العلمي. واختارت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوب المسح بالعينة على مجموعة من عينة أعضاء هيئة التدريس الليبيين بالكليات الطبية بجامعة بنغازي بلغ قوامها 72 عضوًا واستخدمت الباحثة أداة جمع البيانات المتمثلة في الاستبيان الإلكتروني وتوصلت إلى النتائج التالية: غالبية أعضاء هيئة التدريس الليبيين يمتلكون معرفة بمفهوم الذكاء الاصطناعي (بدرجة متوسطة) بنسبة بلغت 72.2%، كما أنهم يمتلكون معرفة (بدرجة متوسطة) بأدوات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في البحث العلمي بنسبة بلغت 55.6%، في حين أظهرت النتائج أن أبرز أدوات الذكاء الاصطناعي التي يتم استخدامها في إعداد البحث العلمي جاءت في المرتبة الأولى لأداة المساعدة في الكتابة والتحليل (Chat Gpt) بنسبة 29.6% ، ثم أداة البحث عن المراجع والدراسات السابقة ( Google Scholar) في المرتبة الثانية بنسبة 26.8% . وأشارت النتائج إلى أن غالبية الأعضاء يمتلكون معرفة بــــ (درجة متوسطة) بـــمبادئ وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي المتبعة في البحث العلمي بنسبة بلغت 58.3%، إلا أنهم يؤيدون أن استخدام أدوات الذكاء في البحث العلمي قد يؤدي إلى الانتحال العلمي بنسبة بلغت 61.1%. كما أظهرت النتائج أن غالبية الأعضاء يوافقون على ضرورة الإفصاح عن استخدام أدوات الذكاء في البحث العلمي، بنسبة بلغت 91.7%، وأظهرت النتائج الحلول المقترحة مستقبلاً: هي لــــــ إنشاء ميثاق أخلاقي عالمي ينظم عملية استخدام أدوات الذكاء في البحث العلمي بنسبة بلغت 31.6%، وإصدار دليل واضح بخصوص استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في البحوث العلمية بنسبة بلغت 28.9%.
الحقوق الفكرية (c) 2026 آية هاني محمد آغا (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
التحول البنيوي في صناعة المحتوى السمعي البصري في ظل الإعلام الجديد: برامج البودكاست نموذجًا
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل التحول البنيوي في صناعة المحتوى السمعي البصري في ظل الإعلام الجديد، من خلال دراسة برامج البودكاست كنموذج تطبيقي. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمة أدوات تحليل المضمون الموضوعي، والتحليل البنيوي للخطاب، والتحليل السيميائي، والتحليل التداولي. تم اختيار حلقة "كيف تنجح العلاقات" من بودكاست "فنجان" كعينة للتحليل. توصلت الدراسة إلى أن البودكاست يمثل تحولًا بنيويًا حقيقيًا يتجاوز التحديث التقني، ويتجلى ذلك في تحرر الخطاب من القيود الزمنية، ودمج الصوت بالصورة، وإعادة توزيع السلطة الاتصالية، وتحول الجمهور من متلقٍ سلبي إلى مشارك فاعل. كما أكدت النتائج أن منصات البث الرقمي لم تعد مجرد قنوات توزيع، بل عناصر بنيوية تعيد تشكيل الرسالة الإعلامية.
الحقوق الفكرية (c) 2026 أبوعبيدة أحمد لبيب (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
اتجاهات جمهور مدينة سرت نحو مشاريع الاعمار والتنمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك أنموذجا) دراسة ميدانية
تهدف الدراسة الى التعرف على اتجاهات جمهور مدينة سرت نحو مشاريع الاعمار والتنمية عبر موقع فيسبوك، وأيضا الكشف عن مستوى تفاعل المبحوثين مع المنشورات والمحتويات المتعلقة بمشاريع الإعمار والتنمية عبر موقع فيسبوك، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، مستخدمه استمارة الاستبيان كأداة لجمع البيانات، وتكون مجتمع الدراسة من جمهور مدينة سرت بمختلف شرائحه ومكوناته للعام 2025م/2026م حيث تم سحب عينة عشوائية بسيطة من مستخدمي موقع الفيس بوك في مدينة سرت، وبلغ قوام العينة(89) مفردة، وتوصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج أهمها: أظهرت النتائج أن متابعة المبحوثين لمشاريع الإعمار والتنمية في مدينة سرت عبر الفيس بوك تعد مرتفعة بوجه عام، حيث أشارت النتائج إلى أن الغالبية العظمى من المبحوثين يتابعون هذه المشاريع بانتظام وبنسبة مرتفعة بلغت 59.5%، في حين توصلت النتائج إلى تنوع الصفحات التي يعتمد عليها المبحوثون في متابعة مشاريع الإعمار والتنمية في مدينة سرت عبر الفيس بوك، مع بروز واضح لدور الصفحات الرسمية مقارنة بغيرها فقد جاءت متابعة الصفحات الرسمية للإعلاميين في المرتبة الأولى بنسبة42.7%، وتوصلت النتائج أيضا إلى أن تفاعل المبحوثين مع منشورات مشاريع الإعمار والتنمية في مدينة سرت كانت مرتفعا، حيث جاءت نسبة الذين يتفاعلون دائمًا في المرتبة الأولى بنسبة 57.3%، في الوقت الذي كشفت فيه أن تفاعل المبحوثين مع منشورات مشاريع الإعمار والتنمية يتخذ أشكالًا متعددة، حيث جاء التفاعل بالرموز في المرتبة الأولى بنسبة 43.8.%
الحقوق الفكرية (c) 2026 فرج عياش علي أمعرف (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
تقنيات الإعلام الذكي ودورها في توجيه تفاعل الجمهور الليبي وتعزيز التوعية المجتمعية: دراسة ميدانية
يهدف هذا البحث الى دراسة دور تقنيات الإعلام الذكي في توجيه تفاعل الجمهور الليبي في البيئة الذكية في ظل سرعة انتشار الخبر، والالتزام بالأخلاقيات الإعلامية، وتعزيز التوعية المجتمعية ، وذلك من خلال تحليل عينة مكونة من (300) شخص من الجمهور الليبي ، تم استخدام المنهج الوصفي واستخدام استبيان لجمع البيانات ، بالإضافة الى تحليلها بإستخدام البرنامج الإحصائي SPSS ، أظهرت النتائج عن الدور البارز لأدوات الإعلام الذكي في تعزيز تفاعل الجمهور مع المحتوى الإعلامي ، كما كشفت الدراسة أن سرعة انتشار الأخبار عبر تقنيات الإعلام الذكي تؤثر بشكل واضح في وعي الجمهور وتفاعله مع القضايا الإعلامية ، بناءا" على هذه النتائج ، يوصي البحث الاهتمام بالتحقق من مصادر الأخبار قبل نشرها للحد من انتشار المعلومات المضللة أو غير الدقيقة عبر المنصات الرقمية ، والعمل على تنظيم البيئة الإعلامية الرقمية من خلال وضع سياسات ومعايير تضمن التوازن بين سرعة نشر الأخبار ودقتها .
الحقوق الفكرية (c) 2026 مريم الطاهر محمد سعيد (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
اتجاهات النخب الأكاديمية والإعلامية في ليبيا نحو الأخبار الزائفة على مواقع التواصل الاجتماعي وانعكاساتها المجتمعية: دراسة ميدانية
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف وتحليل اتجاهات النخب الأكاديمية والإعلامية في ليبيا نحو ظاهرة الأخبار الزائفة (Fake News) المنتشرة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وتأثيراتها العميقة على المجتمع الليبي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات من عينة قصدية بلغت (200) مفردة من الأكاديميين والإعلاميين الليبيين. تم تحليل البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لتحديد التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، بالإضافة إلى اختبار الفروق بين المجموعات. توصلت الدراسة إلى وجود وعي مرتفع لدى النخب بخطورة الأخبار الزائفة، حيث أجمع (80%) من المبحوثين على أنها تمثل تهديدًا وجوديًا للأمن المجتمعي والاستقرار السياسي. كما كشفت النتائج عن تباين في القدرة الفردية على تمييز الأخبار الزائفة، مع اتفاق واسع على دورها في إضعاف الثقة بالمؤسسات الإعلامية والرسمية وتضليل الرأي العام. وأظهرت الدراسة أن النخب تقترح حلولاً متكاملة تشمل تعزيز التربية الإعلامية، وتطوير آليات مؤسسية للتحقق من الأخبار، وسن تشريعات رادعة. توصي الدراسة بضرورة إدماج موضوع التربية الإعلامية والمعلوماتية في المناهج الجامعية، وإنشاء مراصد وطنية للتحقق من الأخبار، وتحديث القوانين لمواجهة التضليل الرقمي مع ضمان حرية التعبير.
الحقوق الفكرية (c) 2026 سعيد مفتاح حمد شناني (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
تأثير برامج البودكاست في تنمية الوعي الثقافي لدى الشباب الجامعي بمدينة سبها دراسة ميدانية
سعت هذه الدراسة إلى رصد أنماط تعرض الشباب الجامعي بمدينة سبها لبرامج البودكاست وتحديد دوافع اهتمام الشباب الجامعي لمتابعة البودكاست والأشباعات الثقافية المتحققة لديهم، بالإضافة إلى تقييم الدور الفعلي للبودكاست في تنمية الوعي الثقافي، تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية واستخدمت فيها استمارة الاستبيان كأداة للدراسة، طبقت هذه الدراسة على عينة قوامها (96) مفردة من أفراد المجتمع بجامعة سبها. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: ​كشفت النتائج أن أفراد العينة نادراً ما يتابعون برامج البودكاست بنسبة مئوية بلغت 57.3%. ​بينت النتائج أن مدة متابعة أفراد العينة لبرامج البودكاست كانت محكومة بالظروف وبنسبة بلغت 54.2%. ​أتضح أن تطبيق اليوتيوب تصدر بقية التطبيقات المفضلة من قبل أفراد العينة لمتابعة برامج البودكاست. ​كشفت النتائج أن نمط محتوى برامج البودكاست المفضلة هي برامج الحوارات (لقاءات مع الضيوف) ثم برامج السرد القصصي. ​توصلت النتائج أن أهم دوافع الاستخدام والإشباعات المتحققة كانت الحصول على معلومات جديدة، والمرونة الزمانية والمكانية للتثقيف، بينما تراجع دافع المشاركة في الأنشطة الثقافية الجامعية إلى آخر القائمة. ​أشارت النتائج إلى أن أبرز الموضوعات الثقافية التي يحرص أفراد العينة على متابعتها كانت الموضوعات الدينية والقيمية بنسبة 16.7%، تليها برامج الآداب واللغات بنسبة 14.5%، بينما تذيلت برامج العلوم والتقنية الترتيب بنسبة 8.8%. ​خلصت الدراسة إلى أن دور البودكاست في تنمية الوعي الثقافي كان بمستوى عالٍ، من خلال إكساب المبحوثين مصطلحات ومفاهيم فكرية جديدة، وتصحيح بعض المفاهيم المغلوطة لديهم.
الحقوق الفكرية (c) 2026 الحسين محمد بشير السوقي، أنور الإسلام علي عيسى ، أشرف على القط (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
مؤشرات العلامة السيميائية وتطبيقاتها في النص الدرامي البصري(السيناريو)
فلم المومياء أحد الأفلام العربية التي لفتت انتباه النقاد بالنقلة النوعية التي أحدثتها في السينما المصرية خاصة والعربية عامة ، في هذا العمل جماليات عدة من حيث : الموضوع ( كنص ) يعمل على بناء العمل الدرامي متضمنا صيغا تشكيلية أترث جماليات عدة متمثلة في جماليات ورؤى إبداعية تحليلية للقيم التشكيلية والدلالية للحضارة الفرعونية في مصر جسدت في عناصر عدة ، يعمل النص على عودة الوعي التراثي المصري إلى مصر إدراكا لهويتها واستعادة احترامها للتراث القديم باعتباره مدخلًا جديدًا ومعاصرًا لإبراز الهوية في مواجهة الهيمنة الغربية الكاسحة ، فهو يقدم تميزًا واضحًا في الطرح لقضية تهريب الآثار متمثلا في التهريب من قبل القبيلة والطرح الاجتماعي من جهة والقيمة الوطنية من جهة أخرى ، فالصيغ التشكيلية في العمل لها تأثير كبير في بناء العمل الدرامي تجلت في التعبير عن الموضوعات التي استرسلت داخل العمل حيث عكست الواقع داخل المجتمع ، فهي ذات مضمون اجتماعي يعمل على تشكيل خطاب بصري ، فهنا أصبحت الرؤية عن طريق العين لترك العقل والفكر والإحساس لتستطيع إدراك لغة الشكل والخط واللون والمساحة أو العكس في نظام ظاهر أو خفي يحكم بناء الصورة ، وهذا التكوين فيه من الاتزان والتناغم والتحكم بالكتل الشكلية والمادية المتنوعة والتنوع في الهيئة والعلاقات التشكيلية التي تعطي الصورة وقيمتها الفنية ، وواقعية الموضوع كعمل فني متكامل بمضمون يغلف بهرمونية في أيقونة ليتذوقها المتلقي ويتفاعل معها .
الحقوق الفكرية (c) 2026 بشير محمد الضاوي (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
اتجاهات أعضاء هيأة التدريس الجامعيين نحو فاعلية مواقع التواصل الاجتماعي في دعم المصالحة الوطنية-جامعة إجدابيا أنموذجاً
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات أعضاء هيأة التدريس الجامعيين نحو فاعلية مواقع التواصل الاجتماعي في دعم المصالحة الوطنية-جامعة إجدابيا أنموذجاً-دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيأة التدريس بجامعة إجدابيا. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي بتوزيع استمارة الاستبيان على مجتمع الدراسة بأسلوب المسح الشامل لجميع أعضاء هيأة التدريس البالغ عددهم (286) والموزعين على الكليات والأقسام، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها: أن أكثر وسائل التواصل الاجتماعي التي يتابع عبرها المبحوثون مضامين تتعلق بالمصالحة الوطنية الفيس بوك بنسبة (2%)، وأقل نسبة كانت لموقعي التواصل الاجتماعي تويتر والانستغرام (10.3%). تعد وسائل التواصل الاجتماعي عنصراً أساسياً لنجاح المصالحة الوطنية بوسط مرجح (2.41) وأهمية نسبية (80.0%).
الحقوق الفكرية (c) 2026 فاطمة عبد السلام المختار (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
اتجاهـــات طـــلاب الإعــــلام بالجامعــات العربيـــة نحـــو صحافـة المحمـول طــلاب صحافـــة الموبايــــل نموذجــا
تبرز صحافة المحمول بصفتها شكلا من أشكال الإعلام الجديد وما أدى إليه العصر الرقمي، فضلا على كونها اليوم تجربة أكاديمية مستحدثة بتدريسها في كليات وأقسام الإعلام والاتصال– لا سيما المحلية العربية- ومازالت تجاربها تحبو بتشكيل الطلاب الذين بدورهم يجسدون لبنة جديدة يتم إعدادها لسوق العمل الإعلامي مستقبلا، فضلا على كونهم يمثلون الأجيال الجديدة التي نشأت بالفعل على تدفق تيارات التكنولوجيا ولغة الألة والعصر الإلكتروني، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي واستخدامه اليومي وهذا واقع الأمر الذي لا مجال لتجاهله أو تغييره، وإنما يتسع المجال لمحاولة الاستفادة المثلى منه وتقييده بأخلاقيات العمل وضوابط المهنية الصحفية، من هذا المنطلق المهم استهدف الباحث الدراسة والتنقيب في سؤال جوهري حول اتجاهات طلاب الإعلام العرب نحو صحافة الهاتف المحمول؟ مستخدما خلاله عينة عمدية من طلاب الإعلام والاتصال بثلاث جامعات عربية في ليبيا وفلسطين والسعودية، مركزا على طلبة مقرر صحافة الموبايل أو الهاتف المحمول، ومستهدفا الوقوف على اتجاهات الطلاب بجامعات البحث نحو صحافة الهاتف المحمول، ومعرفة مدى ممارستهم للمحمول، وتحديد صحافته كأولوية لديهم من عدمه، فضلا عن التعرف على حجم وكيفية التدريب المهني خلال التناول الأكاديمي لصحافة المحمول في كلياتهم وأقسامهم، وقياس درجات الثقة لديهم بصحافة المحمول. فشارك مع المبحوثين استمارة إلكترونية شارك فيها نحو 22 مفردة. وقد تمثلت أبرز نتائج البحث في عدم اعتبار صحافة المحمول أولوية في الدراسة الجامعية كمقرر ضمن مساق الجامعات برامجها الدراسية، إلا في أضيق النطاقات ببعض الدول التي ضمتها حديثا لمساقات أقسام الصحافة بالجامعات، أو باستثناء تلك الكليات والأقسام المنشأة بالأساس لدراسة الإعلام الرقمي، بالإضافة إلى حاجة جامعات الإعلام والاتصال في البيئة العربية لإيجاد بيئة فنية مدعمة بالأدوات الملحقة والاشتراكات المدفوعة للتطبيقات، فضلا عن ضرورات خلق مساحات عمل للتدريب حول كل ما يتعلق بالإعلام الجديد وصحافة المحمول. وأيضا تركز استخدام طلاب الإعلام العرب للهاتف المحمول لسبب رئيس وجوهري، في الغالب يتعلق بصلب أدوارهم كطلاب (متدربين) في مجال دراستهم، ووجود تشابه كبير بين أنماط وعادات تلك الاستخدامات.
الحقوق الفكرية (c) 2026 محمود النقناق (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
التيك توك كمنصة إعلامية رقمية: دراسة ميدانية لطبيعة المحتوى المفضل وآليات التفاعل عليه من قبل الجمهور في مدينة مصراته
شهدت منصات التواصل الرقمي تحولًا كبيرًا في أنماط الاتصال، وكان لتطبيق تيك توك دور بارز في الترفيه والتفاعل الإعلامي، خاصة بين فئة الشباب وتهدف هذه الدراسة إلى تحليل أنماط تفاعل المستخدمين مع محتوى تيك توك في مدينة مصراته، وتحديد أنواع المحتوى المفضلة والدوافع التي توجه سلوكياتهم، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات باستخدام استبيان إلكتروني شمل 80 طالبًا وطالبة من جامعة مصراته، وتحليلها باستخدام التكرارات والنسب المئوية لتحديد اتجاهات تفضيل المحتوى وآليات التفاعل أظهرت النتائج أن أكثر آليات التفاعل استخدامًا هي الإعجاب (86.1%) والمشاركة (65.8%) وحفظ الفيديو (59.5%)، وجاء المحتوى الترفيهي والكوميدي في المقدمة، تلاه المحتوى التعليمي والموسيقى، مع تأثير ملحوظ للمحتوى على آراء وسلوكيات أكثر من (51.9%) نصف العينة. وتؤكد الدراسة أن تيك توك يتجاوز دوره الترفيهي ليصبح وسيلة فعالة للتأثير الاجتماعي ونشر المعلومات، مع أهمية العناصر البصرية وجودة المونتاج في تعزيز التفاعل.
الحقوق الفكرية (c) 2026 تهاني القماطي (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
دور الإعلام الرقمي في تشكيل الاتجاهات السياسية أحداث غزة أنموذجاً
شهدت البيئة الإعلامية خلال السنوات الأخيرة تحولات جذرية نتيجة تطور تكنولوجيا الاتصال الرقمي، الأمر الذي جعل من الإعلام الرقمي أحد أبرز الأدوات المؤثرة في تشكيل الاتجاهات السياسية والرأي العام. ويهدف هذا البحث إلى دراسة دور الإعلام الرقمي في تشكيل الاتجاهات السياسية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية الإعلام – جامعة بنغازي، مع اتخاذ أحداث غزة أنموذجًا تطبيقيًا لذلك التأثير. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي باستخدام أداة الاستبيان الإلكتروني لجمع البيانات من عينة بلغت (60) مفردة من طلاب الماجستير والدكتوراه بكلية الإعلام جامعة بنغازي. وقد هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تشكيل الإعلام الرقمي للاتجاه السياسي لدى طلاب الدراسات العليا، والتعرف على نوع الاتجاه المتكوّن لديهم تجاه أحداث غزة، وكذلك الوقوف على رأيهم في كيفية تناول المنصات الرقمية للأحداث، والمنصات الأكثر تأثيرًا، ومستوى تفاعلهم مع المحتوى الإعلامي المتعلق بالعدوان على غزة. وأظهرت النتائج أن الإعلام الرقمي يُعد مصدرًا رئيسيًا للمعلومات لدى طلاب الدراسات العليا بسبة 90%، وأنه أسهم بدرجات متفاوتة في تشكيل اتجاهاتهم السياسية نحو القضية الفلسطينية، حيث برزت منصات التواصل الاجتماعي كأكثر الوسائط تأثيرًا بنسبة 78.3%. كما بينت النتائج أن أغلب أفراد العينة يحملون اتجاهًا إيجابيًا داعمًا للقضية الفلسطينية، نتيجة التغطيات الواسعة والمحتوى الإنساني المؤثر الذي قدمه الإعلام الرقمي خلال العدوان على غزة. وتخلص الدراسة إلى أن الإعلام الرقمي أصبح فاعلًا رئيسيًا في تكوين المواقف السياسية لدى فئة الأكاديميين وطلاب الدراسات العليا، وأنه يسهم في تعزيز الوعي السياسي بالقضايا العربية، خاصة تلك ذات البعد الإنساني والسياسي مثل قضية غزة. وتوصي الدراسة بضرورة توظيف الإعلام الرقمي في نشر الوعي السياسي القائم على التحليل العقلاني والموثوقية، وتضمين مقررات الإعلام الجامعي موضوعات تتعلق بالإعلام الرقمي وتأثيراته السياسية والاجتماعية.
الحقوق الفكرية (c) 2026 ريحانه عمر الشيباني ، سليمان رابح الشريف ، محمد عوض الكوافي (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
منصات التواصل الاجتماعي وانعكاسها على المحددات الثقافية للشباب الجامعي بحث ميداني مطبق على عينة من طلبة جامعة الزيتونة (ترهونة)
استهدف البحث الحالي تسليط الضوء على الانعكاسات الثقافية الناجمة عن استخدام منصات التواصل الاجتماعي لدى عينة من طلاب جامعة ترهونة (ن=58) ويرجع سبب اختيارهم كعينة للبحث لارتباطهم المباشر بأحد متغيرات النشاط البحثي. وباعتماد المنهج الوصفي التحليلي، كشفت النتائج عن تصدر المحددات السلوكية قائمة التأثيرات بمتوسط (3.60)، تليها المحددات القيمية (3.54). كما أظهرت النتائج وعياً مرتفعاً لدى الطلاب بدور الخوارزميات في توجيه ذائقتهم الثقافية بمتوسط (3.56). وخلصت الدراسة إلى أن الانغماس الرقمي يعزز من مشاعر الاغتراب الاجتماعي، مع توصية بضرورة تبني سياسات التربية الرقمية ودواعي استخدامها.
الحقوق الفكرية (c) 2026 يارا الهمالي (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
اعتماد الجمهور على الإعلان الإلكتروني في تعزيز الولاء لمنتجات العلامة التجارية.دراسة ميدانية لعينة من الجمهور الليبي من مدن "مصراته ـ طرابلس ـ بنغازي"
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل مدى اعتماد الجمهور الليبي على الإعلان الإلكتروني ودوره في تعزيز الولاء للعلامة التجارية. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، باستخدام استبيان طُبّق على عينة مكوّنة من (150) مفردة من مدن مصراتة وطرابلس وبنغازي. أظهرت النتائج ارتفاع معدلات التعرض للإعلانات الإلكترونية، ووجود تأثير إيجابي واضح لها في قرارات الشراء وتعزيز مستويات الولاء، خاصة الولاء السلوكي والتوصية بالمنتج. كما كشفت النتائج أن الإعلان الإلكتروني لا يُعد العامل الحاسم الوحيد في بناء الولاء، بل يعمل كعنصر داعم ومكمل لعوامل أكثر تأثيرًا، أبرزها جودة المنتج، والسعر، والتجربة السابقة للمستهلك. وتوصي الدراسة بضرورة تطوير استراتيجيات الإعلان الإلكتروني من خلال تحسين جودة المحتوى، والتركيز على القيمة الحقيقية للمنتج، وتعزيز تجربة المستخدم، بما يسهم في بناء علاقات مستدامة بين المستهلكين والعلامات التجارية داخل السوق الليبي.
الحقوق الفكرية (c) 2026 مختار عمر مليطان، يوسف علي عيسى (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
واقع الوعي الوقائي للمرأة تجاه الاستهداف الرقمي الإجرامي ودور الإعلام الأمني في تعزيزه - دراسة ميدانية بمدينة مصراتة
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الوعي الوقائي لدى المرأة تجاه الاستهداف الرقمي الإجرامي، وتحليل دور الإعلام الأمني في تعزيز هذا الوعي في مدينة مصراتة، وتنبع أهمية الدراسة من تنامي التهديدات الرقمية المرتبطة بالتطور المتسارع في تقنيات الاتصال والمعلومات، وما يرافقها من ظهور أنماط مستحدثة من الجرائم الإلكترونية التي تستهدف الأفراد، وبخاصة النساء عبر الفضاء الرقمي، حيث اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة الظاهرة وتحليل أبعادها، كما استخدمت الاستبانة أداةً رئيسة لجمع البيانات من عينة عشوائية قوامها (240) مبحوثة من النساء بمدينة مصراتة. أظهرت نتائج الدراسة اعتماد نسبة معتبرة من المبحوثات على وسائل التواصل الاجتماعي كمصدر رئيس للمعلومات المتعلقة بالمخاطر الرقمية، حيث بلغت هذه النسبة (40.4%)، في حين كشفت النتائج عن محدودية متابعة الحملات التوعوية الصادرة عن الجهات الأمنية، إذ تبين أن نحو (65%) من أفراد العينة لا يتابعن تلك الحملات أو يتابعنها على نحو نادر. كما كشفت النتائج عن وجود مستوى من الهشاشة الأمنية الرقمية لدى عينة الدراسة، تمثل في ضعف الوعي ببعض الجرائم الرقمية المستحدثة، وفي مقدمتها تقنية التزييف العميق، حيث أفادت (56.6%) من المبحوثات بأن مستوى وعيهن بها ضعيف أو معدوم، كذلك أظهرت النتائج ضعف الالتزام ببعض الممارسات الوقائية الأساسية في البيئة الرقمية، مثل تفعيل خاصية التحقق بخطوتين، إذ تبين أن (66.7%) من المبحوثات لا يقمن باستخدامها، وعلى صعيد المعوقات الاجتماعية المرتبطة بالإبلاغ عن الجرائم الرقمية، حيث بينت الدراسة أن الخوف من الفضيحة الاجتماعية يمثل العائق الأبرز أمام النساء للإبلاغ عن هذه الجرائم، وذلك بنسبة (38.3%) من إجمالي العينة. وفي ضوء هذه النتائج توصي الدراسة بضرورة تطوير استراتيجية إعلامية أمنية متكاملة تهدف إلى تعزيز الوعي الوقائي الرقمي لدى النساء، وتكثيف الحملات التوعوية عبر المنصات الرقمية الأكثر استخداماً، إضافة إلى إدماج مفاهيم التربية الرقمية والأمن السيبراني في المناهج التعليمية، والعمل على تحديث الأطر التشريعية بما يتواكب مع تطور الجرائم الرقمية المستحدثة.
الحقوق الفكرية (c) 2026 ساره يوسف الزياني (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
دور الإعلام في التوعية بالجريمة الإلكترونية من وجهة نظر طلبة كلية الإعلام والاتصال، جامعة المسيلة
شهدت المجتمعات المعاصرة تحولات رقمية متسارعة أثرت على جميع مجالات الحياة، بما في ذلك التعليم والعمل والتواصل الاجتماعي، مما أدى إلى ظهور أشكال جديدة من الجرائم المعروفة بـ "الجريمة الإلكترونية"، مثل الاحتيال الرقمي، وسرقة الهوية، والاختراق، والابتزاز الرقمي. وقد أصبحت فئة الشباب الجامعي، وخاصة طلبة كلية الإعلام والاتصال، من أكثر الفئات تعرضًا لهذه المخاطر، نظراً لكثافة استخدامهم للإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي. تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف دور الإعلام في التوعية بالجريمة الإلكترونية من وجهة نظر طلبة كلية الإعلام والاتصال بجامعة المسيلة، وتحديد مدى تأثيره على بناء الوعي الرقمي والسلوك الوقائي لدى الطلاب. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم استبيانًا مقسمًا إلى ثلاثة محاور رئيسية: مستوى التعرض الإعلامي للمضامين الرقمية، تأثير الإعلام على تبني سلوك رقمي آمن، واختلاف تأثير الإعلام وفق نوع الوسيلة (تقليدية مقابل رقمية). شملت عينة الدراسة 30 طالبًا، وتم التحقق من صدق الاستبيان وثباته باستخدام معامل ألفا كرونباخ، بالإضافة إلى التأكد من الموضوعية عبر مراجعة الاستبيان من قبل المحكمين المتخصصين. تشير هذه النتائج إلى أن الجمع بين الوسائل الإعلامية التقليدية والرقمية، مع أنشطة تفاعلية، يمكن أن يعزز تأثير التوعية على كل من المعرفة والسلوك الوقائي. وتبرز الدراسة أهمية تطوير محتوى إعلامي متكامل يساهم في حماية الشباب الجامعي من المخاطر الرقمية ويعزز ثقافة الوقاية الرقمية في الوسط الجامعي.
الحقوق الفكرية (c) 2026 زيام مروان (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
... يتناول هذا البحث جماليات المعنى في الشعر الشعبي الليبي من خلال مقاربته مقاربةً مقارنةً بالشعر العربي الفصيح والأمثال العربية الفصحى، بهدف الكشف عن أوجه الالتقاء الدلالي والجمالي بين هذه الأشكال التعبيرية الثلاثة. وينطلق البحث من فرضية مفادها أن الشعر الشعبي الليبي، على الرغم من ارتباطه باللهجة المحلية وبيئته الاجتماعية الخاصة، يحمل في كثير من نماذجه قيماً إنسانية وحكماً أخلاقية تتقاطع مع ما رسخته الثقافة العربية في شعرها الفصيح وأمثالها السائرة. ومن ثمّ فإن هذا التقاطع لا يعكس مجرد تشابه لغوي أو أسلوبي، بل يشير إلى وحدة ثقافية وجمالية عميقة داخل النسق الحضاري العربي. يسعى البحث إلى إبراز أن جماليات الشعر لا تتجلى في البناء اللغوي أو الإيقاعي فحسب، بل تمتد إلى جمال الدلالة وعمق المعنى الإنساني الذي يعبر عنه النص الأدبي. كما يحاول إظهار أن الشعر الشعبي الليبي يمثل امتداداً حياً للتراث العربي، إذ يستلهم القيم نفسها التي نجدها في الشعر الفصيح والأمثال العربية، مثل الكرامة، وعزة النفس، والصبر، والوفاء، والحكمة. ويعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي في دراسة النصوص، إلى جانب المنهج المقارن الذي يقوم على مقابلة نماذج مختارة من الشعر الشعبي الليبي بأمثال عربية فصيحة وأبيات من الشعر العربي الكلاسيكي، وذلك بهدف تحليل أوجه التشابه في المعنى والصورة والقيمة، والكشف عن الكيفية التي تتحول بها الحكمة أو التجربة الإنسانية المشتركة إلى صياغات جمالية مختلفة باختلاف المستوى اللغوي. وتخلص الدراسة إلى أن الشعر الشعبي الليبي لا يُعدّ مجرد تعبير شفهي مرتبط بالبيئة المحلية، بل يمثل خطاباً جمالياً وثقافياً يشارك في بناء الوعي الجمعي، ويعيد إنتاج القيم الإنسانية ذاتها التي جسدها الشعر الفصيح والمثل العربي. كما تؤكد النتائج أن جمال المعنى يمكن أن يتجلى في الفصيح والشعبي على حد سواء، حين تتوحد التجربة الإنسانية وتتقارب الرؤى الثقافية. ومن ثمّ يسهم هذا البحث في إبراز القيمة الجمالية والمعرفية للشعر الشعبي، ويدعو إلى توسيع مجال الدراسات المقارنة بين الأدب الفصيح والأدب الشعبي في الثقافة العربية.
الحقوق الفكرية (c) 2026 سهام محمد صالح الجراري (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
دور وسائل الإعلام الرقمي في التوعية بسرطان الثدي دراسة ميدانية على عينة من نساء مدينة بنغازي
نُكوّن من خلال هذا البحث خلفية معرفية حول أهمية الإعلام الرقمي بصفة عامة، ومواقع التواصل الاجتماعي بصفة خاصة، في تعزيز التوعية بمرض سرطان الثدي، وحث النساء على اتخاذ إجراءات وقائية وصحية، من أهمها الكشف المبكر الذي يعد من أكثر، وسائل العلاج نجاعة للنساء المصابات بالمرض. واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي حسب متطلباتها العلمية الخاصة بالورقة البحثية، حيث يهتم المنهج الوصفي بدراسة الحقائق حول الظواهر والاحداث والأوضاع القائمة، وذلك بجمع البيانات والمعلومات، وتحليلها وتفسيرها. كما وظفت الباحثة في الدراسة نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام كونها النظرية الأقرب لمجال الدراسة وطرح أدوار وسائل الإعلام، وتم استبعاد نظرية الاستخدامات والاشباعات نظرا لأنها نظرية تركز على الفرد الذي يسعى لإشباع رغباته المعرفية من خلال وسائل الإعلام، وتعد نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام ملائمة لهذه الدراسة لأنها تسعى لمعرفة الآتي من خلال: معرفة اعتماد الجمهور المستهدف على وسائل الإعلام الرقمي في استقاء المعلومات حول مرض سرطان الثدي، ودورها في التوعية بأهمية الكشف المبكر عليه من قبل النساء. معرفة مدى التأثير الذي تقدمه وسائل الإعلام الرقمي في التوعية بمرض سرطان الثدي في مدينة بنغازي.
الحقوق الفكرية (c) 2026 ابتسام امراجع اغفير (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
الذكاء الاصطناعي واثره علي اقتصاديات وسائل الاعلام
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر الذكاء الاصطناعي في اقتصاديات وسائل الإعلام، من خلال تحليل انعكاساته على تكاليف الإنتاج، وإيرادات المؤسسات الإعلامية، وهيكلة الوظائف داخل غرف الأخبار، في ظل التحول الرقمي الذي يشهده العالم. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، من خلال مراجعة الأدبيات والدراسات السابقة، واستطلاع آراء مجموعة من العاملين في المجال الإعلامي حول مدى تأثير الذكاء الاصطناعي في تحسين الكفاءة الاقتصادية وتقليل النفقات التشغيلية. أظهرت النتائج أن الذكاء الاصطناعي يسهم في رفع كفاءة الأداء داخل المؤسسات الإعلامية من خلال أتمتة المهام الروتينية، وتحليل البيانات بسرعة ودقة، مما يقلل من تكاليف التشغيل ويزيد من مردودية الإنتاج الإعلامي. كما بيّنت الدراسة وجود تحديات تتعلق بفقدان بعض الوظائف التقليدية، وضعف جاهزية بعض المؤسسات لاعتماد التقنيات الذكية بالشكل الأمثل. وأوصت الدراسة بضرورة تطوير البنية التكنولوجية للمؤسسات الإعلامية، وتدريب الكوادر البشرية على استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي، ووضع سياسات إعلامية واقتصادية تراعي التحولات التقنية لضمان استدامة صناعة الإعلام.
الحقوق الفكرية (c) 2026 زكيه البشير الطيف ، مروان الطاهر سليمان العزابي (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في المحتوى الإعلامي وأثره في تشكيل الهوية لدى الجمهور الليبي دراسة ميدانية
تهدف الدراسة الحالية إلى رصد دور الذكاء الاصطناعي وتقنياته في المحتوى الإعلامي وأثره في تشكيل الهوية لدى الجمهور الليبي، وكذلك معرفة الآثار الايجابية والسلبية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في صناعة المحتوى الإعلامي وتأثير ذلك على هوية الجمهور الليبي وتقييم مدى وعي وادراك الجمهور بطبيعة المحتوى المصنوع بالذكاء الاصطناعي وتأثير ذلك على ثقتهم وتفاعلهم مع هذا المحتوى، والكشف عن دور تقنيات الذكاء الاصطناعي في تعزيز الهوية الثقافية الاجتماعية والمحافظة عليها، وتم تطبيق هذه الدراسة المسحية بواسطة الاستبيان الالكتروني على عينة قوامها(154) مفردة ، وأوضحت النتائج أن التأثير الإيجابي للذكاء الاصطناعي يتمثل في تسريع الإنتاج وتحسين جودة المحتوى، ولكن التأثير السلبي يرتبط بفقدان البعد الإنساني ونشر المعلومات المغلوطة، كما أن وعي الجمهور حول الذكاء الاصطناعي ما زال محدودًا، حيث أن نسبة كبيرة لا تستطيع التمييز بين المحتوى الصناعي والتقليدي، مما يستدعي تعزيز التوعية العامة، وأن الهوية الثقافية قد تستفيد من الذكاء الاصطناعي، لكن هناك مخاوف حقيقية من تأثير العولمة والتهديدات المرتبطة بفقدان الطابع المحلي.
الحقوق الفكرية (c) 2026 عماد عقيلة الهمالي (Autor/in) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0