المجلة اللغوية الليبية
type: channel
description: تُعدّ المجلة اللغوية الليبية (ISSN: 2788-9882، رقم الإيداع القانوني: 2022/405) مجلة علمية محكّمة تصدر عن كلية اللغات والترجمة بجامعة الزيتونة في ليبيا. تهدف المجلة إلى أن تكون منبرًا رائدًا للبحوث والدراسات المتخصصة في مجالات اللغات والترجمة والعلوم ذات الصلة. تصدر المجلة بواقع عددين سنويًا، وتسعى إلى إثراء المعرفة الأكاديمية وتقديم إسهامات نوعية في هذه التخصصات الحيوية. الرؤية تطمح المجلة اللغوية الليبية إلى أن تكون في صدارة المجلات العلمية المتخصصة محليًا وإقليميًا، مرجعًا أساسيًا للباحثين والأكاديميين في مجالات اللغات والترجمة، وأن تسهم بفعالية في تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. الرسالة تلتزم المجلة اللغوية الليبية بنشر الأبحاث العلمية الأصيلة والمحكمة وفقًا لأعلى المعايير الأكاديمية والأخلاقية، وتشجيع التبادل الفكري بين الباحثين، وتقديم حلول مبتكرة للقضايا اللغوية والترجمية المعاصرة، بما يخدم المجتمع الأكاديمي والعلمي. الأهداف نشر الأبحاث العلمية: توفير منصة لنشر الأبحاث والدراسات المبتكرة في مختلف تخصصات اللغات والترجمة. دعم البحث العلمي: تشجيع الباحثين على إجراء دراسات متعمقة تسهم في إثراء المعرفة اللغوية والترجمية. تبادل الخبرات: خلق حلقة وصل بين الباحثين والأكاديميين لتبادل الأفكار والخبرات في التخصصات ذات الصلة. خدمة المجتمع: تقديم إسهامات علمية تخدم القضايا اللغوية والترجمية وتلبي احتياجات المجتمع.
language: ar
publication name: المجلة اللغوية الليبية
items: The Underutilization of Dictionaries in Libyan EFL Classrooms: Challenges, Perceptions, and Pedagogical Implications
items: The effect of using Computer-Assisted Translation (CAT) tools on the quality of translation of technical terms.
items: Challenges in Translating Food and Menu Terminology in Libyan Restaurants: Cultural Equivalence and Translation Strategies
items: مقامة الإكسير الراتب في بعض مناقب محمد باشا الراغب، عبد الكريم الجراعي: دراسة وتحقيق، (الجزء الثاني)
items: أحوال (لَا) في الأربعين حديثاً النّوويّة: دراسة نحوية دلالية
items: An Overview of Research on Translation
items: التطور الدلالي في الألفاظ الليبية: دراسة تحليلية مختصرة
items: Investigating Recurrent Translation Errors in English-to-Arabic Translation by Undergraduate Students at the Faculty of Languages and Translation, Misurata University
items: Computer-Assisted Language Learning (CALL) "Attaching Technology: A Review of Computer-Assisted Language Learning in Applied Linguistics"
items: A Comparative Study of Conditional Particles in Arabic and English: Structure and Meaning
items: Developing EFL Students MA Dissertation Supervision Practice from Supervisors' Perspectives in Libyan Context
items: The Impact of Utilizing YouTube on Improving EFL Students’ Speaking Skills at the University Stage
items: الدلالة الزمنية لـ "إذ" في القرآن الكريم (دراسة في التركيب والمعنى)
items: أسماء ذات الظل الديني معانيها ومدلولاتها: بعض الأسماء أنموذجًّا
items: من الجهود المعجمية لابن الجوزي (ت 597 هـ) في زاد المسير: النصف الأول من القرآن الكريم أنموذجًا
items: جريمة القذف والسب وعقوبتهما بين الشريعة والقانون
items: الحذف وأثره في التماسك النصي في شعر البغدادي
items: أثر دلالة السياق اللغوي في توجيه معاني ألفاظ الدعاء: دراسة تطبيقية على بعض آيات الدعاء في النص القرآني
items: تخميس منظومة الإمام أبي عبد الله محمد بن إدريس الشافعي، للفقيه الأديب عبد السلام بن عثمان التاجوري، تحقيق ودراسة
items: التمثيل السردي للحرب في رباعية الخسوف

The Underutilization of Dictionaries in Libyan EFL Classrooms: Challenges, Perceptions, and Pedagogical Implications
type: item
description: Dictionaries are an essential tools for language learning. They are presenting a structured approach to recognizing and using vocabulary. This study investigated the limited use of dictionaries by English as a foreign language (EFL) students and teachers in Libyan public secondary schools in the city of Al-Asaba, with focused on evaluating the effectiveness of dictionary skills instruction on students' reference abilities and habits. Researcher employed a mixed methods approach, utilized a survey with Likert scales and open ended questions for both students and teachers, as well as qualitative interviews and classroom observations. The participants included sixty (60) students their ages were between sixteen (16) up to nineteen (19) years old. The males were about twenty-six (26) students, while the females were thirty-four (34). All of them are enrolled in the first, second and third grades of secondary school in the city of Al-Asaba, and twenty (20) teachers from selected secondary schools. The findings shown a significant underutilization of dictionaries despite an overwhelming consensus among students that these tools were beneficial for comprehending new vocabulary. A considerable number of students do not use dictionaries, and many lack the confidence to use them independently. Furthermore, students response also indicated that teachers do not encourage dictionary use during classroom lessons. To address this, there is a clear need for systematic instruction in dictionary skills, the promotion of a combination of monolingual and electronic resources, and professional development for teachers to maximize the pedagogical value of dictionaries in the Libyan EFL context.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: Dictionaries
  topic: keywords
subject: Vocabularies
  topic: keywords
subject: Teachers
  topic: keywords
creator: Abdulmunam Ramadan Mohammed Swesi
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-14
publication date: 2025-11-14
starting page: 70
ending page: 84

The effect of using Computer-Assisted Translation (CAT) tools on the quality of translation of technical terms.
type: item
description: This study investigates the impact of computer-aided translation (CAT) tools on the quality of translation of technical terms. Accurate translation of specialized terms is critical in various disciplines. Computer-aided translation tools have become an integral part of modern translation practices, providing significant advantages in dealing with complex and context-based technical terms. The research adopts a theoretical framework rooted in linguistic theories and translation, and examines how computer-aided translation tools are compatible with linguistic structures and translation principles. The study assesses the effectiveness of these tools in managing technical Terminologies, highlighting their strengths in dealing with broad terminology rules and limitations in capturing subtle cultural and contextual differences. Through case studies comparing CAT-assisted translations to human translations, the research assesses the ability of CAT tools to maintain technical accuracy while ensuring contextual relevance. The findings underscore the complementary role of human experience in addressing linguistic details and cultural contexts that automated tools may ignore. This study highlights the developing connection between technology and language in translation.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: CAT Tools, CIT, Technical Terminology, Linguistics, Translation Theories, Language Structure
  topic: keywords
creator: Hana AlMukhtar AlMabrouk Abubaker
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-10-06
publication date: 2025-10-06
starting page: 59
ending page: 69

Challenges in Translating Food and Menu Terminology in Libyan Restaurants: Cultural Equivalence and Translation Strategies
type: item
description: This study aims to analyze the linguistic and cultural challenges in translating food and menu terms from Libyan restaurants into English, focusing on the concept of cultural equivalence and the most appropriate translation strategies for this type of text. The study adopted a descriptive and analytical library approach, examining real-life samples of translated menus, in addition to a literature review specializing in contextual and food translation. The results revealed clear weaknesses in current translation in terms of accuracy, clarity, and cultural conformity. This is due to the reliance on literal or machine translations and a lack of awareness of local food identity. The study recommended the need to employ specialized translators, prepare a unified terminology guide, and adopt functional strategies that take into account the cultural and marketing context of the text. This study represents a knowledge contribution to the field of cultural translation and paves the way for the development of more professional translation practices in the Libyan tourism sector
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: Food translation
  topic: keywords
subject: Libyan menus
  topic: keywords
subject: cultural equivalence
  topic: keywords
subject: translation strategies
  topic: keywords
subject: cultural tourism
  topic: keywords
creator: Samira Abujila Aljazeri
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-20
publication date: 2025-09-20
starting page: 51
ending page: 58

مقامة الإكسير الراتب في بعض مناقب محمد باشا الراغب، عبد الكريم الجراعي: دراسة وتحقيق، (الجزء الثاني)
type: item
description: تتناول هذه المقامة مدح محمد باشا الراغب، وهو موضوع المقامة الرئيس التي كتبها عبدالكريم الجراعي، وهي مقامة أدبية موضوعها المدح والإشادة، يؤدي بها صاحب المقامة ما يؤدي بها الشاعر بشعره من مدح، ومن هنا جاء المدح غرضاً رئيساً في مقامة الجراعي، الموسومة بــ( الإكسير الراتب في مدح محمد باشا الراغب)، فكتب الجراعي مقامته التي استهلها بمقدمة طويلة بدأها بالبسملة والحمد والثناء على الله تعالى، والصلاة على رسول الله صلى الله عليه وسلم، فكانت هذه المقدمة موضوع اهتمامنا لتحقيق جزئها الأول، الذي نشر في العدد السابع يونيو2023م، بالمجلة اللغوية، كلية اللغات جامعة الزيتونة. والقسم الثاني: يتناول مدح محمد باشا الراغب، وهو موضوع المقامة الرئيس التي كتبها الجراعي، وهو سيكون تتممة لتحقيقنا في الجزء الأول.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: مقامة الإكسير
  topic: keywords
subject: الراتب
  topic: keywords
subject: الجراعي
  topic: keywords
subject: عبد الكريم
  topic: keywords
subject: تحقيق
  topic: keywords
creator: راسم محمد الطيب
creator: عبد الرزاق عبد الله الربيقي
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-20
publication date: 2025-09-20
starting page: 40
ending page: 50

أحوال (لَا) في الأربعين حديثاً النّوويّة: دراسة نحوية دلالية
type: item
description: تقوم الدراسة في هذا البحث على بيان أهمية حروف المعاني، ودورها في النصوص العربية من خلال معرفة وتتبع أحوال ( لَا )، وأثرها في السياق من الناحية النحوية والدلالية، فـ( لَا ) تدل على معنيين أساسيين، هما: النفي والنهي، وأما عملها في التركيب فهي تعمل عمل النواسخ ( كان وأخواتها، وإن وأخواتها )، وتكون جازمة للفعل المضارع، وفي بعض الأحيان لا عمل لها، وهذه الأحوال سيتم بعون الله وقدرته بيانها من خلال هذا البحث بتتبع أحوالها النحوية والدلالية على مجموعة من أحاديث الرسول ـ r ـ التي جمعها النّوويّ في كتاب واحد أُطلِق عليه اسم ( كتاب الأربعين النّوويّة )، وهذه الدراسة ستسير ـ إن شاء الله تعالى ـ على خطى المنهج التحليلي للأحاديث الواردة في هذا الكتاب.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: الرسول
  topic: keywords
subject: الأربعون
  topic: keywords
subject: الجزم
  topic: keywords
subject: حديث
  topic: keywords
subject: الرفع
  topic: keywords
subject: (لَا)
  topic: keywords
subject: النصب
  topic: keywords
subject: النفي
  topic: keywords
subject: النهي
  topic: keywords
subject: النّوويّة
  topic: keywords
creator: منصور علي منصور عبد العزيز
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-20
publication date: 2025-09-20
starting page: 31
ending page: 39

An Overview of Research on Translation
type: item
description: This paper investigates the importance of Translation Research Studies as a field of study that is concerned with various aspects of translation, including theory and practice, as well as the use of technology in the translation process. This area of research has historical origins that trace back to ancient civilizations. In modern times, it has substantially expanded and changed due to the increasing demand for translation services and advancements in technology. This research provides an overview of the debated topics in translation studies. It combines influential and contemporary scholarship to outline the field's theoretical landscape. This includes foundational concepts like equivalence and Skopos theories, along with frameworks such as postcolonial and new materialist approaches. The analysis also explores the practical challenges the discipline faces, including the complexities of assessing translation quality, the ethical use of machine translation technologies, and the negotiation of linguistic and cultural diversity. By tackling these multifaceted issues, this overview highlights the interdisciplinary nature of translation research and its vital function in promoting cross-cultural dialogue. The research paper concludes by considering the future of Translation Studies, emphasizing its ongoing development and essential role in shaping global communication in a more connected world.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: translation
  topic: keywords
subject: theory
  topic: keywords
subject: practice
  topic: keywords
subject: equivalence
  topic: keywords
subject: skopos
  topic: keywords
subject: technology
  topic: keywords
subject: communication
  topic: keywords
creator: Elhadi M. Ohida
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-20
publication date: 2025-09-20
starting page: 23
ending page: 30

التطور الدلالي في الألفاظ الليبية: دراسة تحليلية مختصرة
type: item
description: اللغة ظاهرة اجتماعية، تخضع لقوانين التغير والتطور شأنه شأن الظواهر الاجتماعية والثقافية الأخرى، ومن أبرز مظاهر هذا التغير التطور الدلالي الذي يصيب معاني الألفاظ عبر الزمن، ولا تخرج اللهجة الليبية من هذا الإطار، فهي لهجة غنية بالتنوع ومتأثرة بعوامل لغوية وتاريخية وجغرافية، جعلت من مفرداتها ميدانا للدراسة والتحليل. إن اللهجة الليبية بما تحويه من تراكمات لغوية متأثرة بالعربية الفصحى وبعدد من اللغات الأخرى كالأمازيغية، والتركية، والإيطالية، لذا فهي تمثل نموذجا حياً على التغيرات التي تحدث في المفردات نتيجة التفاعل الاجتماعي والثقافي. وهذه الدراسة تهدف إلى تحليل مظاهر التطور الدلالي في مجموعة من الألفاظ الليبية، وذلك من خلال تتبع معاني هذه الألفاظ في بعض المعاجم العربية المختارة ومقارنتها بمعانيها المستعملة وعلاقة هذا المعنى بالمعنى القديم، والمظهر الدلالي التي تندرج تحته، وكل ذلك بغية معرفة ما أضافه هذا التطور الذي حصل للهجة الليبية من معان جديدة. كما يسعى البحث إلى بيان العوامل المؤثرة في هذا التطور، سواء كانت عوامل داخلية (لغوية واجتماعية) أو عوامل خارجية (ثقافية وتاريخية).
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: التطور الدلالي
  topic: keywords
subject: اللهجة الليبية
  topic: keywords
subject: مظاهر التطور
  topic: keywords
creator: عز الدين سلطان الباشير1
creator: منى البشير محمد علي
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-05
publication date: 2025-09-05
starting page: 10
ending page: 22

Investigating Recurrent Translation Errors in English-to-Arabic Translation by Undergraduate Students at the Faculty of Languages and Translation, Misurata University
type: item
description: This study examines recurrent translation errors among Arabic-speaking undergraduate students at the Faculty of Languages and Translation, Misurata University, focusing on English-to-Arabic translation tasks. Using Liao’s (2010) error classification framework, the research categorized errors into rendition, language, and miscellaneous types. Data were collected from ten students enrolled in a Translation and International Organizations course through qualitative analysis of their translations. Findings revealed frequent grammatical inaccuracies, lexical omissions, and challenges in maintaining syntactic coherence and appropriate register. The results suggest that translation courses should include more practical training, such as error-analysis drills, as well as training in the proper use of Modern Standard Arabic in translation and incorporating real-world translation tasks to help students enhance the quality of their translation.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: translation errors
  topic: keywords
subject: English-Arabic translation
  topic: keywords
subject: error analysis
  topic: keywords
creator: Zaynab Ali Mohamed Alsunousi
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2025-09-05
publication date: 2025-09-05
starting page: 01
ending page: 09

Computer-Assisted Language Learning (CALL) "Attaching Technology: A Review of Computer-Assisted Language Learning in Applied Linguistics"
type: item
description: This research paper reviews the evolution of Computer-Assisted Language Learning (CALL), a vital branch of applied linguistics. Despite the significant advancements in using technology to improve language teaching and learning, many undergraduate and postgraduate EFL students, and even some instructors, lack foundational knowledge about CALL and its impact on teaching methodologies. This paper aims to shed light on this contemporary field. The review begins by thoroughly exploring the definitions of CALL. It then details the three distinct stages of CALL's evolution, each driven by technological advancements that reshaped language teaching approaches. The paper also discusses how CALL relates to other concepts and terms, highlighting both similarities and differences based on specific pedagogical needs. This includes tracing the function of each term from Computer-Assisted Instruction (CAI) to Intelligent Computer-Assisted Language Learning (ICALL). Additionally, the paper outlines the benefits of integrating CALL into language learning, such as allowing learners to practice at their own pace, personalizing learning experiences, and enhancing flexibility and accessibility through various technological devices. Looking ahead, the ongoing evolution of CALL is influenced by the integration of artificial intelligence, the emergence of new computer-based platforms, and the incorporation of sophisticated computer capabilities into alternative applications. However, a persistent challenge in CALL, as Beatty (2010) notes, remains the need to improve the alignment between effective teaching practices and technology utilization.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: Computer Assisted Language Learning (CALL)
  topic: keywords
subject: Attaching Technology:
  topic: keywords
subject: Language Learning
  topic: keywords
subject: Applied Linguistics
  topic: keywords
creator: Dr. Fathi M. R. Akle
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 250
ending page: 270

A Comparative Study of Conditional Particles in Arabic and English: Structure and Meaning
type: item
description: This article examines the differences in grammatical structure and meaning between conditional statements in Arabic and English. Employing a descriptive case study method, it details how intended meanings are conveyed through conditionals in both languages. The research draws upon various sources, including translated excerpts from the Holy Qur'an, with a particular focus on the semantic distinctions of Arabic conditional particles. Mohamed Marmaduke Pickthall's 1930 AC translation of the Holy Qur'an serves as the comparative framework due to its historical significance as the first by a Muslim translator and its endorsement by Al-Azhar, Cairo, Egypt. The most notable finding highlights the clear semantic divergence among Arabic conditional particles.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: Conditional Particles
  topic: keywords
subject: Arabic and English
  topic: keywords
subject: Structure and Meaning
  topic: keywords
creator: Muhammad Ayyad Muhammad Hamza
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 241
ending page: 249

Developing EFL Students MA Dissertation Supervision Practice from Supervisors' Perspectives in Libyan Context
type: item
description: This paper aims to understand how to develop EFL students' MA dissertation supervision practices from supervisors' perspectives within the Libyan context. This issue arose from the researcher's own experience as both an MA student teacher and supervisor. To achieve the study's goal, a qualitative method was employed to gather in-depth data on supervision practices directly from supervisors. Semi-structured interviews were used as the primary qualitative data collection instrument. The study's participants were three MA supervisors, purposefully chosen based on their extensive experience. The obtained data were analyzed using the thematic analysis method. The findings revealed that supervisors face various challenges, including: students' lack of foundational knowledge about conducting research, insufficient institutional facilities, supervisors bearing multiple duties, a dearth of training workshops for supervisors, and financial problems that hinder their professional development within their institutions. Therefore, this study recommends overcoming these challenges to improve supervisors' practices, which will ultimately enhance students' research abilities.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: Supervision
  topic: keywords
subject: Supervisors
  topic: keywords
subject: Challenges
  topic: keywords
subject: Supervisee
  topic: keywords
creator: Dr. Abdussalam Saleh Tantani
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 214
ending page: 240

The Impact of Utilizing YouTube on Improving EFL Students’ Speaking Skills at the University Stage
type: item
description: The purpose of this study was to investigate the impact of using YouTube on improving EFL students’ speaking skills at the University of Jordan. One question was addressed to achieve the purpose of the study: Are there any statistically significant differences at (α=0.05) in the speaking skills mean scores of English Communication Skills 100 Students at the University of Jordan attributed to the teaching method (using YouTube vs. conventional)? The sample of the study was randomly chosen and consisted of (50) first-year university students. This sample was divided into two sections: The first section was (25) students as a control group and the second section was (25) students as an experimental one. The study was applied during the first semester of the academic year 2018/2019 at the University of Jordan. The speaking pre/post-test and the speaking rubric were used to collect the data for this study. Data were analyzed using (SPSS) package (i.e., means and standard deviations, MANCOVA). The results of the study showed that using YouTube (as a supplementary material) was significantly better than the conventional method in developing students’ speaking skills. Students’ learning to speak English was significantly better as a result of using YouTube compared to using the conventional method. Based on the results of this research study, the researcher recommends using YouTube (as a supplementary material) in teaching speaking skills to EFL students. It is also recommended that other researchers conduct similar studies on the impact of using YouTube in EFL classrooms.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: speaking skills
  topic: keywords
subject: YouTube
  topic: keywords
subject: University of Jordan,
  topic: keywords
subject: English communication skill 100
  topic: keywords
creator: Adel Mohammad Mahmud Khalifa
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 187
ending page: 213

الدلالة الزمنية لـ "إذ" في القرآن الكريم (دراسة في التركيب والمعنى)
type: item
description: يتناول هذا البحث "الدلالة الزمنية لـ (إذ) في القرآن الكريم" كدراسة في التركيب والمعنى. يركز البحث على الأداة "إذ" واستعمالاتها المتعددة، خاصة ما يفيد الظرفية الزمانية، والتي برزت بوضوح في مواضع مختلفة من القرآن الكريم. يشير الملخص إلى أن هذه الدلالات الزمنية تنوعت واتخذت صورًا وأنماطًا وفقًا للسياقات المختلفة، مما منح النص القرآني خصوصية تميزه عن غيره من أساليب الكلام العربي، وبعض هذه الدلالات لم يكن مستخدمًا خارج كتاب الله تعالى.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: الدلالة الزمنية
  topic: keywords
subject: إذ
  topic: keywords
subject: القرآن الكريم
  topic: keywords
subject: التركيب
  topic: keywords
subject: المعنى
  topic: keywords
subject: الظرفية الزمانية
  topic: keywords
creator: د. محمد امحمد سالم عبد الله
creator: أ. عبد الحميد غيث علي مروان
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 166
ending page: 186

أسماء ذات الظل الديني معانيها ومدلولاتها: بعض الأسماء أنموذجًّا
type: item
description: يتناول هذا البحث "أسماء ذات الظل الديني" من حيث معانيها ومدلولاتها، مع تقديم بعض الأسماء كنموذج تطبيقي. يؤكد البحث على مكانة اللغة العربية وقداستها كونها لغة القرآن الكريم، ويسلط الضوء على علم الدلالة الذي يهتم بمعرفة معاني الألفاظ والإشارات والرموز. وتُركز الدراسة على ظهور الأسماء ذات الطابع الديني منذ خلق الإنسان، وتطورها عبر مراحل التاريخ المختلفة، مع ذكر دلالاتها في القرآن الكريم والسنة النبوية والتراث اللغوي.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: أسماء دينية
  topic: keywords
subject: دلالة الأسماء
  topic: keywords
subject: القرآن الكريم
  topic: keywords
subject: السنة النبوية
  topic: keywords
subject: علم الدلالة
  topic: keywords
subject: التراث اللغوي
  topic: keywords
creator: د. حواء مصباح سعد بو خشيم
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 130
ending page: 165

من الجهود المعجمية لابن الجوزي (ت 597 هـ) في زاد المسير: النصف الأول من القرآن الكريم أنموذجًا
type: item
description: يتناول هذا البحث الجهود المعجمية لابن الجوزي (ت 597هـ) في تفسيره "زاد المسير في علم التفسير"، وذلك من خلال التركيز على النصف الأول من القرآن الكريم. يهدف البحث إلى إبراز اهتمام ابن الجوزي بتوضيح الدلالات والمعاني القرآنية، حيث جمع في تفسيره مباحث صوتية وصرفية ونحوية ودلالية ومعجمية، بالإضافة إلى القضايا الفقهية وأقوال المذاهب وعلوم القرآن. ويُذكر أن اختيار هذا الجانب من تفسير ابن الجوزي يعود إلى أهميته في فهم الألفاظ القرآنية ودلالاتها.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: ابن الجوزي
  topic: keywords
subject: زاد المسير
  topic: keywords
subject: الجهود المعجمية
  topic: keywords
subject: القرآن الكريم
  topic: keywords
subject: التفسير
  topic: keywords
subject: الدلالات
  topic: keywords
creator: د. عبد الرحيم صالح الشكري
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 111
ending page: 129

جريمة القذف والسب وعقوبتهما بين الشريعة والقانون
type: item
description: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين القذف والسب والشتم وحدودها في الشريعة الإسلامية والقانون الجنائي. يوضح البحث دور الشريعة في منع الإساءة للإنسان أو المساس بسمعته وشرفه، وحمايتهما بتطبيق العقوبات الرادعة. وقد تم تقسيم الدراسة إلى ثلاثة مباحث رئيسية، معتمدة على المنهج التحليلي النظري لدراسة عقوبات هذه الجرائم.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: القذف
  topic: keywords
subject: السب
  topic: keywords
subject: الشتم
  topic: keywords
subject: الشريعة الإسلامية
  topic: keywords
subject: القانون الجنائي
  topic: keywords
subject: العقوبات
  topic: keywords
creator: د. سالم فرج علي عبد الحفيظ
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 88
ending page: 110

الحذف وأثره في التماسك النصي في شعر البغدادي
type: item
description: يتناول هذا البحث ظاهرة الحذف وأثرها في التماسك النصي في شعر الشاعر الليبي عبد المولى البغدادي، وتحديداً في ديوان "على جناح نورس". يشير الملخص إلى أن الحذف ظاهرة لغوية بارزة في اللغة العربية، تتميز بالإيجاز والاختصار وتأتي لأغراض متعددة. ويهدف البحث إلى فهم أسباب وشروط وأحكام الحذف، وكيفية توظيفه في شعر البغدادي لتوصيل الأفكار والمعاني، وإضافة الجمال إلى اللفظ والمعنى، وذلك من خلال دراسة مناسبة الحذف مع غرض الموضوع وسياقه وفهم الأساليب العربية.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: الحذف
  topic: keywords
subject: التماسك النصي
  topic: keywords
subject: شعر البغدادي
  topic: keywords
subject: الإيجاز
  topic: keywords
subject: اللغة العربية
  topic: keywords
creator: د. خالد رمضان محمد
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 60
ending page: 88

أثر دلالة السياق اللغوي في توجيه معاني ألفاظ الدعاء: دراسة تطبيقية على بعض آيات الدعاء في النص القرآني
type: item
description: يتناول هذا البحث "أثر دلالة السياق اللغوي في توجيه معاني ألفاظ الدعاء" كدراسة تطبيقية على بعض آيات الدعاء في النص القرآني. يؤكد البحث على أهمية الدعاء كعبادة جليلة، وكونه وسيلة لتقرب العبد من ربه. ويتكون البحث من أربعة محاور: التعريف بالدعاء لغةً واصطلاحًا، الأساليب النحوية في صيغ الدعاء، آيات الدعاء للإنسان، وآيات الدعاء على الإنسان. وقد تم اختيار نماذج تطبيقية من الآيات القرآنية التي تخدم موضوع البحث وتُعد أشهر الآيات المتضمنة للدعاء بالأسلوبين المذكورين.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: السياق اللغوي
  topic: keywords
subject: ألفاظ الدعاء
  topic: keywords
subject: النص القرآني
  topic: keywords
subject: آيات الدعاء
  topic: keywords
subject: النحو
  topic: keywords
creator: د. ريما أحمد الكبيّر
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 39
ending page: 59

تخميس منظومة الإمام أبي عبد الله محمد بن إدريس الشافعي، للفقيه الأديب عبد السلام بن عثمان التاجوري، تحقيق ودراسة
type: item
description: يتناول هذا البحث فن التخميس في القصيدة العربية، مستعرضًا تطوره كفن أدبي مستحدث يجمع بين المعارضة والتضمين. يركز البحث على تخميس منظومة الإمام أبي عبد الله محمد بن إدريس الشافعي، للفقيه الأديب عبد السلام بن عثمان التاجوري، ويقدم دراسة وتحقيقًا لهذا العمل. ويهدف البحث إلى إحياء التراث الأدبي للتاجوري والكشف عن بعض مخطوطاته الأدبية، التي تكتسب أهميتها من تناولها قصيدة لأحد أئمة الإسلام وهو الإمام الشافعي.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: عبد السلام بن عثمان التاجوري
  topic: keywords
subject: الإمام الشافعي
  topic: keywords
subject: القصيدة العربية
  topic: keywords
subject: التراث الأدبي
  topic: keywords
creator: د. عبد الرزاق عبد الله عبد السلام الربيقي
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 25
ending page: 38

التمثيل السردي للحرب في رباعية الخسوف
type: item
description: ملخص البحث: يتناول هذا البحث التمثيل السردي للحرب في "رباعية الخسوف" لإبراهيم الكوني، وذلك بالاستناد إلى المنهج البنيوي وأدواته، لارتكازه على البنية الداخلية للنص السردي. يعتبر هذا التصور صالحًا لقراءة القضايا ذات الحساسية السياسية والاجتماعية والثقافية، ولعل أهمها التمثيل السردي للحرب الذي يدخل في علاقة مزدوجة بين المرجعي التاريخي والمتخيل بطريقة واضحة بعيدة عن الغموض. وقد جاء التمثيل من خلال نص "رباعية الخسوف" لإبراهيم الكوني لما يتضمنه من الإثارة والإقناع الجمالي حيث يشتبك فيه الواقعي بمفرداته الثقافية بالأسطوري والمتخيل. وكانت قضية الحرب بنموذجي معركتي محروقة وغات من أهم قضايا هذا التمثيل. وقد تجاوز تصويرها حدود القتال إلى جميع الوسائل الممكنة التي تحتكم إليها القوى المتصارعة في الصراع بدءًا من الحصار والتهجير والتجويع ومرورًا بالقهر الجسدي والبطولة والتضحية وانتهاءً بالقرارات السياسية ونتائجها على المستويين العام والخاص.
subject: البحوث المنشورة في العدد
  topic: section
subject: التمثيل السردي
  topic: keywords
subject: الحرب
  topic: keywords
subject: رباعية الخسوف
  topic: keywords
creator: د. يوسف مفتاح مسعود
rights: الحقوق الفكرية (c) 2025
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
starting page: 8
ending page: 24